北京農學院校園一角

北京農學院作為首都農林高校，深入貫徹落實習近平總書記關于教育、關于“三農”工作、關于學校思政課建設的重要論述和指示批示精神，堅持黨建引領，著眼首都大局，努力打造首善標準、紅色基因、北農特色的鄉村振興“大思政課”，培養德智體美勞全面發展的知農愛農新型人才。

以實施新時代立德樹人工程為牽引，彰顯鄉村振興“大思政課”之大格局

學校黨委堅持把打造鄉村振興“大思政課”作為貫徹習近平總書記重要講話和指示批示精神的重要載體，作為落實立德樹人根本任務、加強和改進新時代思想政治工作的重要抓手，堅持站在為黨育人、為國育才的高度謀劃鄉村振興“大思政課”，堅持站在辦好人民滿意的首都高等農林教育的高度統籌推進鄉村振興“大思政課”，堅持站在培養知農愛農新型人才、踐行強農興農時代使命的高度組織實施鄉村振興“大思政課”；學校黨委制定《北京農學院鄉村振興“大思政課”實施方案》，建立完善了教育科技人才“三維一體”、大課堂大平臺大師資“三位一體”工作機制，構建形成了黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門協同配合、師生積極參與、農民熱切響應的鄉村振興“大思政課”工作格局。

建設鄉村振興大思政課之“大課堂”，厚植學生知農愛農情懷

做實實踐教學“大課堂”。學校創新開展多元制遞進式“3+1”人才培養模式，專門拿出1年時間組織全體學生走出校園，走向農業、走入農村、走近農民，在田間地頭、場站基地、農業企業等“大課堂”中“摔打磨煉”。

用好社會實踐“大課堂”。近三年共組織1000支團隊1萬名師生奔赴北京所有區和京外22個省市“三農”一線開展支農扶農興農社會實踐活動，把“大思政課”開在田間地頭、鄉土深處。

用活勞動教育“大課堂”。學校把勞動教育納入人才培養全過程，建設千畝農場、萬畝林場以及4000平方米現代農業智能溫室，設立32學時、2學分的勞動實踐公共必修課，開設6大模塊30門特色勞動課程，與北京市50余所大中小學校建立協同育人機制，面向北京全市大中小學開放課程資源，每年接納大中小學生1萬余人次開展勞動教育，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。

拓展思政教學“大課堂”。將思政課“紅”的底色與農業院?！熬G”的特色深度融合，打造“紅綠融合式”思政金課，建設“習近平新時代中國特色社會主義思想在京華大地的生動實踐”、“大國‘三農’”課程群。

搭建鄉村振興“大思政課”之“大平臺”，增強學生學農為農擔當

京津冀農林高校協同構筑“大平臺”。學校聯合京津冀三地九所農林院校共同成立京津冀農林高校協同創新聯盟，聯合發布《京津冀農林高校協同發展十項舉措》《京津冀農林高校學生服務鄉村振興十條倡議》，三地九校師生堅持同題共答，發揚自找苦吃精神，同上一堂鄉村振興“大思政課”。

校地合作產教融合拓展“大平臺”。學校與北京市全部13個涉農區以及首農集團、順鑫集團、大北農集團、三元食品等知名涉農企業簽訂戰略合作協議，開展全方位深層次合作，師生團隊與鄉鎮村、企業場站基地進行具體務實的對接，不斷拓展鄉村振興“大思政課”育人平臺。

整合特色資源鞏固“大平臺”。學校建設了29家科技小院、16家博士農場、50家教授工作站、18個新農科特色研究生專項班，創新“一家主建、多家共享、社會共用”模式，發起成立鄉村振興驛站；建成特色鮮明的國家級大學科技園，把學校300個校外基地全部建設成為鄉村振興“大思政課”平臺。

用好鄉村振興“大思政課”之“大師資”，培養學生強農興農本領

學校領導干部帶頭深入田間地頭講“大思政課”。校院兩級領導干部發揮示范引領作用，經常性深入田間地頭講“大思政課”，春天與師生同種“責任田”，秋天與師生共采“豐收果”，讓鄉村振興“大思政課”有滋有味有內涵。

廣大教師主動把課堂搬到“田間地頭”。通過“紅色1+1”支部共建、百師進百村、人才京郊行、教師科技掛職等，做給學生看、帶著學生干、幫著農民賺，將一堂堂生動鮮活、有意義有意思的“大思政課”開在田間地頭。

學校青貯玉米團隊的師生堅持20年如一日堅守南繁科研育種基地，師生共同培育的玉米新品種“北農青貯368”入選《國家農作物優良品種推廣目錄》，在內蒙古、寧夏、青海、新疆、甘肅等畜牧養殖大省推廣面積累計200多萬畝。

植物科技學院農學系黨支部書記趙波教授帶領學生常年奔波在田間地頭，從事甘薯技術研發推廣，實現了北京地區甘薯品種全部更新換代，畝產量從1500公斤增至3000公斤，榮獲北京市脫貧攻堅記功、北京市優秀思想政治工作者等榮譽。

文發學院高程達教授帶領師生組建平谷“生態橋”團隊，開展桃枝廢棄物轉化有機肥技術研發推廣，使桃農化肥使用量減少三分之一，每畝地節省開支2000元，有機肥技術助力平谷大桃登上國宴。

食品學院李德美教授帶領師生堅持20年如一日助力邊疆地區脫貧，使原本0產出的戈壁灘一畝可產出800斤葡萄，被國家標準委認證為“國家級釀酒葡萄栽培標準示范區”，出產的葡萄酒獲得國內外大獎300余項，李德美榮獲第九屆首都民族團結進步先進個人、北京市脫貧攻堅記大功等重要榮譽。

除此之外，教師隊伍中還涌現出一批被學生和農民親切稱呼為“草莓教授”“板栗教授”“番茄教授”“紅杏教授”等優秀典型，他們在鄉村振興的大課堂上躬耕不輟、潛心育人。另外，學校堅持“走出去”和“請進來”相結合，定期邀請農業領域專家、杰出校友、鄉村能手走進校園、登上“尚農大講堂”現身說法，增強“大思政課”的感染力、實效性。

通過鄉村振興“大思政課”，學校探索出了思政教育“小課堂”和鄉村振興“大課堂”有效融合的具體路徑，有力有效增強了學生的學農愛農情懷、提升了強農興農本領。新時代，農村是充滿希望的田野，是干事創業的廣闊舞臺。北京農學院將始終牢記為黨育人、為國育才初心使命，落實立德樹人根本任務，以學校2025“實干創先年”為抓手，用心用情用力辦好鄉村振興“大思政課”，團結帶領師生大力發揚“自找苦吃”精神，把論文寫在京華大地上，把成果凝結在農民的收獲里。

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