7月，北京農(nóng)學(xué)院的學(xué)生們唱著畢業(yè)歌告別學(xué)校。他們中的134名大學(xué)生村官奔赴北京郊區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落，成為京郊的“村官”。他們說：“我們要在農(nóng)村譜寫屬于我們的青春樂章！”

發(fā)揮自己的才能向農(nóng)村貢獻力量

許然：北京農(nóng)學(xué)院植物科學(xué)學(xué)院植物保護專業(yè)本科生，順義區(qū)北務(wù)鎮(zhèn)村官。

許然成為一名“村官”，在外人看起來有點偶然，也出乎很多人的意料。

大四下半學(xué)期，在學(xué)校組織的雙選會上，許然投簡歷后被一家國企公司看中，經(jīng)過多輪考試、面試成為這家公司的實習(xí)生，由于他工作認真努力，3個月的實習(xí)期滿，他得到了實習(xí)生中的最高成績。但當(dāng)公司要和他簽錄用合同時，許然卻決定放棄這份工作。“公司的工作氛圍、待遇都不錯，但是經(jīng)過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這份工作，太多重復(fù)性勞動，沒有挑戰(zhàn)性。我想趁著年輕，尋找自己真正愿意做的事情。”許然說。

回到學(xué)校后的許然，繼續(xù)尋找自己真正喜歡的工作。后來許然先后參加了一家銀行的考試和村官考試。許然說他當(dāng)時報考村官也只是抱著試試看的心態(tài)，可當(dāng)他同時通過了銀行和村官的考試后，他感覺自己一下子找到了未來工作與生活的目標(biāo)。“當(dāng)家人朋友都在為我選擇哪份工作而費神時，我果斷地放棄了銀行的工作，告訴他們，我要當(dāng)‘村官’，到農(nóng)村廣闊的平臺歷練自己。”

這個決定看似突然和偶然，卻也早有伏筆。從小就生活在農(nóng)村的許然，希望能發(fā)揮自己的特長，把大學(xué)所學(xué)的知識帶到相對落后和閉塞的農(nóng)村。“我一直在尋找一種方式，既能發(fā)揮自己的才能，又能向農(nóng)村貢獻自己的力量。”當(dāng)許然和大學(xué)生“村官”相遇，他之前的尋覓過程一下子被照亮了。

許然說，決定了當(dāng)一名大學(xué)生“村官”后，他首先思考了大學(xué)生“村官”的身份定位：“大學(xué)生‘村官’不是官，我們是村官助理，協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)解決村內(nèi)大大小小的事情，靜下心來想事，撲下身去做事，真正地融入到農(nóng)村的大家庭中。”

引領(lǐng)村民增收致富，這是許然心中牢記的根本任務(wù)。同時，他也知道，剛剛走出校門的自己需要迅速完成從學(xué)生到大學(xué)生“村官”的角色轉(zhuǎn)變。“我要學(xué)會靈活地做人處事，學(xué)會因地、因時、因事、因人而異地開展工作，做一切事前都要‘多思而行’，更要學(xué)會與老百姓換位思考。”許然說，“我會繼續(xù)學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)資源利用、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展、農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù)等方面的知識，更好的為當(dāng)?shù)卮迕穹?wù)，當(dāng)好‘村官’。”

把所學(xué)知識用于建設(shè)自己的家鄉(xiāng)

高盈月：北京農(nóng)學(xué)院植物科學(xué)學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)本科生，懷柔區(qū)懷北鎮(zhèn)村官。

高盈月在上大學(xué)前，根本聽都沒聽說過“村官”這個詞，直到她上了大學(xué)，才聽說了“村官”、都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)。“北京農(nóng)學(xué)院是農(nóng)林院校，恰巧我學(xué)的又是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)。學(xué)校重視大學(xué)生‘村官’培養(yǎng)工作，讓我漸漸了解了‘村官’，并激發(fā)我當(dāng)‘村官’的想法。”

高盈月讀大二時正好趕上學(xué)校召開優(yōu)秀村官表彰大會，在會上高盈月了解到許多農(nóng)學(xué)院的師哥師姐們畢業(yè)后到基層做了“村官”，并且大有作為。“那時我就想，要是我畢業(yè)后也能做‘村官’，參與建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，就太好了！”高盈盈月笑著說，“現(xiàn)在想來，那時，我的心中就埋下了當(dāng)‘村官’的種子，它需要在家鄉(xiāng)的土地上發(fā)芽，扎根，茁壯成長……”

在學(xué)習(xí)的過程中，高盈月慢慢加深了對于學(xué)習(xí)和實踐的理解。“我漸漸明白，作為一名大學(xué)畢業(yè)生，不僅要掌握自己的專業(yè)知識，更需要把自己的專業(yè)知識和實踐相結(jié)合，做到在實踐中靈活運用專業(yè)知識，學(xué)以致用。并通過實踐不斷完善自己的專業(yè)知識體系，提升自己的能力。”高盈月說，“而當(dāng)‘村官’就是將專業(yè)知識和實踐緊密結(jié)合的最好的途徑。”

談到大學(xué)生當(dāng)“村官”的優(yōu)勢，高盈月自信地說：“剛剛走出校門的我們有著特有的朝氣、熱情和活力，我們還具有很強的進取心和創(chuàng)新意識，我相信我們的新鮮的理念能為基層工作增添活力。”

如今，已經(jīng)正是成為了一名大學(xué)生村官的高盈月，在喜悅的同時，感覺到肩上的擔(dān)子重了。高盈月說，最近一段時間，她一直在想，作為一名大學(xué)生村官，應(yīng)該怎么做，才能最大地發(fā)揮作用，在崗位上為村子做更多的事情。

說起“村官”的責(zé)任，開朗愛笑的高盈月變得鄭重和認真起來，她說：“我們肩負的不僅是工作的職責(zé)，更多的是家鄉(xiāng)人民對我們的信任和期待。我一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，時刻保持銳意進取的工作態(tài)度，在懷柔這片熱土上奉獻自己的青春和熱情！”

用所學(xué)的知識去給鄉(xiāng)親們做點事

胡佳偉：北京農(nóng)學(xué)院植物科學(xué)學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)本科生，延慶縣永寧鎮(zhèn)村官。

“我是個農(nóng)村的孩子，父母就是農(nóng)民，我深知農(nóng)民的不易。一年四季不停的勞作，也許秋天卻換不來一個如意的收成，就算加上外出打工，一年的收入除去送孩子讀書的費用也所剩無幾。”胡佳偉說，“如果我可以做點什么，可以讓他們的收入增多一點，讓他們的負擔(dān)減小一點，讓他們可以過上更好的日子，讓更多像我父母一樣的人可以少些辛苦，這就將是我這輩子所做的最有意義的事情。”

今年4月份，胡佳偉參加了一次在北京農(nóng)學(xué)院舉行的的優(yōu)秀村官代表巡講會。聽了那些優(yōu)秀村官代表的講述，胡佳偉被他們在這個崗位上的努力與付出深深的打動了。胡佳偉說：“當(dāng)時我就想，同樣是受過高等教育的大學(xué)生，同樣是一腔熱血卻涉世未深的年輕人，為什么他們能在那么平凡的崗位上做出了那么優(yōu)秀的成績？他們能做到的，難道我不能嗎？”就在那時，胡佳偉在心里就已經(jīng)有了一個決定，那就是去做一個村官，盡自己最大的能力，用自己所學(xué)的知識去給鄉(xiāng)親們做點什么。

胡佳偉很用心，雖然還沒有真正成為一名村官，卻早就在思考怎樣當(dāng)好一名村官。他告訴記者，他認為想要做好村官，首先要能融入一個村子，并得到村民的認可。“既然當(dāng)了村官，那就是村子的一員，”胡佳偉說，“如果你的存在不能被大家接受，你的意見不能被村民認可，那你的存在還有什么意義？又何談有所作為？所以，一定要和村民多接觸，打下良好的人際關(guān)系，這也是做好工作的開始。”

胡佳偉最大的特長是搞種植。他希望可以在這方面，結(jié)合村子的實際條件，去發(fā)展花卉或者是果樹種植。他甚至都想好了怎樣發(fā)動他以前實習(xí)的公司為村里的發(fā)展服務(wù)，“因為我以前實習(xí)的公司主要以果樹栽培為主，如果我去和公司聯(lián)系，也許就可以以公司作為技術(shù)支持。”胡佳偉說，“這只是我目前的想法，等到實際工作后，我一定要盡力實現(xiàn)自己的設(shè)想。”

將研究成果運用到新農(nóng)村建設(shè)

郝冊：北京農(nóng)學(xué)院植物科學(xué)學(xué)院蔬菜學(xué)專業(yè)碩士研究生，昌平區(qū)小湯山鎮(zhèn)馬坊村村官。

郝冊很早就打定了當(dāng)“村官”的主意。她說：“我的選擇并不是一時興起，也不是迫于有人所說的就業(yè)無奈，是真的想把學(xué)習(xí)階段的研究成果與農(nóng)村的需求相結(jié)合，為農(nóng)村的發(fā)展做點貢獻。”

郝冊本科階段所學(xué)專業(yè)是蔬菜學(xué)，研究生階段的研究方向是食、藥用真菌生理。在校學(xué)習(xí)期間，她經(jīng)常跟著導(dǎo)師到農(nóng)村基層做調(diào)研，到北京的遠郊縣的食用菌和蔬菜合作社去實習(xí)。她深刻的意識到所學(xué)專業(yè)與農(nóng)村發(fā)展和建設(shè)有著密切的聯(lián)系。

在學(xué)校擔(dān)任就業(yè)辦學(xué)生助理期間，郝冊了解了與大學(xué)生“村官”相關(guān)的政策，并經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的優(yōu)秀村官先進事跡報告會。“他們的先進事跡和精神感動著我，讓我有了為農(nóng)村奉獻的想法。”郝冊說。

還有一個原因堅定了郝冊當(dāng)“村官”的決心。“那就是北京農(nóng)學(xué)院對村官工作的重視和支持，這是我堅定信心要為農(nóng)村奉獻的一個重要因素。記得在歡送村官座談會上校領(lǐng)導(dǎo)說的一句話‘學(xué)校把你們扶上馬，不是送一程，而是送全程’。”郝冊說，“這讓我有了巨大的信心和面對未來工作的勇氣，因為我知道有學(xué)校這個堅強的后盾，有一批專家在為我們的工作開展提供智力支持。我不是一個人在戰(zhàn)斗。”

正式成為一名村官之前，郝冊曾到小湯山鎮(zhèn)實習(xí)，這段實習(xí)的日子，加深了她對農(nóng)村以及村官工作的理解，郝冊說：“與城市相比，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢，農(nóng)村工作有自身的特點，這就需要我們這些農(nóng)村基層工作者要耐心、細心。要努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，為老百姓辦實事、辦好事。”

郝冊說，“村官”這個職位在一般人眼里或許并不顯赫，她卻深感其意義的非比尋常。“社會主義新農(nóng)村的建設(shè)離不開知識技術(shù)的支撐，需要我們這樣一群有朝氣的大學(xué)生‘村官’。能在農(nóng)村基層譜寫屬于我的青春樂章，我感到很驕傲。

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