5月14日下午，“‘京’彩文化 青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃“信仰行”之先進(jìn)人物面對(duì)面——“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想”百姓宣講報(bào)告會(huì)在我校圖書(shū)館報(bào)告廳舉行，260余名師生代表現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)榜樣人物故事，感悟習(xí)近平文化思想的實(shí)踐偉力，同上一堂鮮活生動(dòng)的“大思政課”。

報(bào)告會(huì)上，六位來(lái)自不同領(lǐng)域的宣講員用鮮活的語(yǔ)言、真摯的情感，深情講述了他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域以匠心守護(hù)文脈傳承，用創(chuàng)新激活傳統(tǒng)基因，讓悠久厚重的歷史文脈與新時(shí)代同頻共振的故事。

中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)說(shuō)唱團(tuán)相聲演員、“北京市中青年德藝雙馨文藝工作者”武賓講述了堅(jiān)守藝術(shù)初心、始終為人民創(chuàng)作的藝術(shù)歷程，分享了“你與人民有多近、人民與你就有多親”的感悟，表示將繼續(xù)創(chuàng)作“講品位、講格調(diào)、講責(zé)任”的作品，為百姓送去歡樂(lè)、與百姓共享藝術(shù)魅力。

北京龍?jiān)谔炱び八囆g(shù)劇院演員李炟橙講述了自己成為皮影戲演員的逐夢(mèng)故事。她從小懷揣舞臺(tái)夢(mèng)，從云南奔赴北京，跟隨師傅刻苦練習(xí)皮影操縱技巧，鉆研皮影表演、唱腔和雕刻技藝，讓皮影藝術(shù)走進(jìn)大學(xué)校園，并與高校合作創(chuàng)作外語(yǔ)版皮影戲，讓非遺文化走向更大的舞臺(tái)，讓更多國(guó)家感受皮影獨(dú)具中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力的“閃電般的藝術(shù)”。

北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)職工、被廣大網(wǎng)民譽(yù)為頤和園里“掃地僧”的張旭講述了自己從一名普通環(huán)衛(wèi)工人成長(zhǎng)為古建文化傳播者的成長(zhǎng)歷程。他利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)頤和園歷史與建筑知識(shí)，憑借對(duì)頤和園建筑群的專(zhuān)業(yè)講解走紅網(wǎng)絡(luò)。“講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實(shí)力”，張旭表示，將繼續(xù)以“文化傳播者”的身份，在平凡崗位上通過(guò)多元形式傳播中國(guó)古建文化，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。

“通州運(yùn)河船工號(hào)子”第四代傳承人趙義強(qiáng)講述了他不忘傳承責(zé)任，組建一支33人的三地運(yùn)河號(hào)子表演隊(duì)，既保留原生態(tài)的船工號(hào)子韻味，又適應(yīng)現(xiàn)代舞臺(tái)表演需求，代代傳承運(yùn)河文化的船工號(hào)子的故事。他現(xiàn)場(chǎng)表演的船工號(hào)子引發(fā)陣陣掌聲。

北京雜技家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)家級(jí)非遺《傅氏幻術(shù)》代表性傳承人傅琰東講述了傳承中國(guó)傳統(tǒng)魔術(shù)、融合中國(guó)傳統(tǒng)文化元素、創(chuàng)作具有獨(dú)特風(fēng)格的魔術(shù)，讓中國(guó)魔術(shù)符號(hào)閃耀世界的故事。他表示，傅氏幻術(shù)作為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承很重要，但更重要的是發(fā)展。“魔術(shù)的精華是創(chuàng)作，不能一成不變。只有在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下，融合當(dāng)代元素，藝術(shù)才會(huì)有持久的生命力。”

北京大北照相有限公司攝影師賀柏音分享了他在工作中成長(zhǎng)的故事。作為具有百年歷史的大北照相館的攝影師，賀柏音參與了黨的百年華誕、黨的二十大等重大活動(dòng)拍攝，在師父勞模奉獻(xiàn)精神的感染下，他直面各種挑戰(zhàn)困難，成功完成任務(wù)，從學(xué)徒成長(zhǎng)為國(guó)家發(fā)展的記錄者。他表示將繼續(xù)用鏡頭定格偉大時(shí)代，記錄華彩篇章。

從歡樂(lè)無(wú)限的相聲到魔幻的魔術(shù)奧秘，從頤和園的“掃地僧”到大運(yùn)河畔的號(hào)子聲，從照片背后的故事到皮影戲法的華彩瞬間，六位宣講員聲情并茂地分享了個(gè)人與文化事業(yè)結(jié)下的不解之緣，展現(xiàn)了文化守護(hù)者們?cè)跁r(shí)代傳承與文脈延續(xù)中的生動(dòng)光芒。

同學(xué)們紛紛表示，每一位百姓宣講團(tuán)成員的講述都生動(dòng)感人、叩擊心靈。他們用自身實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平文化思想，也激勵(lì)大家堅(jiān)定文化自信，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，投身文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院田源同學(xué)表示，宣講員們以自身“小故事”折射“大時(shí)代”，是習(xí)近平文化思想在京華大地的生動(dòng)實(shí)踐，文化傳承不僅是技藝的延續(xù)，更是精神的堅(jiān)守。作為北農(nóng)學(xué)子，將在守護(hù)與創(chuàng)新中搭建古今對(duì)話(huà)的橋梁，成為具有文化底蘊(yùn)的新農(nóng)人，為文化強(qiáng)國(guó)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。園林學(xué)院呂暢同學(xué)說(shuō)，相聲演員武賓堅(jiān)持“貼近人民生活”的創(chuàng)作理念，皮影藝人李炟橙通過(guò)努力讓傳統(tǒng)技藝走向世界，頤和園“掃地僧”張旭以通俗語(yǔ)言向游客講解歷史……作為農(nóng)林學(xué)子，我也要像他們一樣“以腳步丈量文化遺產(chǎn)”，深入挖掘園林背后的歷史脈絡(luò)，梳理古典園林中的哲學(xué)思想和營(yíng)造技藝，讓園林成為文化傳承的活態(tài)課堂。

作為“‘京’彩文化 青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃參與高校，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把“‘京’彩文化青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃深度融入學(xué)校文化建設(shè)和育人工作，積極參與“‘京’彩文化 青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃，全面推進(jìn)信仰行、紅色行、古都行、文藝行、志愿行、園區(qū)行、書(shū)香行7大類(lèi)活動(dòng)，大力營(yíng)造主題鮮明、特色彰顯、格調(diào)高雅、氛圍濃厚的校園文化環(huán)境，為培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)新型人才、持續(xù)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供有利文化條件，為首都建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)首善之區(qū)貢獻(xiàn)“北農(nóng)力量”。