4月23日，北京農(nóng)學(xué)院聯(lián)合北京樹木醫(yī)學(xué)研究會(huì)共同打造的“樹木醫(yī)生”微專業(yè)正式開班，這是全國(guó)首個(gè)聚焦樹木健康管理的微專業(yè)。學(xué)校黨委副書記、院長(zhǎng)段留生，黨委常委、副院長(zhǎng)武艷，樹木醫(yī)學(xué)研究會(huì)負(fù)責(zé)人、行業(yè)專家及師生代表參加開班儀式。

段留生在開班致辭中指出，城市化進(jìn)程中樹木健康問題日益嚴(yán)峻，專業(yè)人才短缺已成為瓶頸問題。“我國(guó)城市古樹保護(hù)率不足60%，極端氣候致年損失超百億元，專業(yè)人才需求迫切。”聚焦行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的迫切需求，學(xué)校開設(shè)“樹木醫(yī)生”微專業(yè)，這是學(xué)校深化產(chǎn)教融合、服務(wù)生態(tài)文明的重要實(shí)踐。為辦好這個(gè)微專業(yè)，學(xué)校將整合資源，構(gòu)建學(xué)科交叉創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)戰(zhàn)型人才孵化平臺(tái)和社會(huì)服務(wù)示范平臺(tái)，融合園林、生態(tài)、醫(yī)學(xué)知識(shí)，采用“理論+案例+實(shí)操”模式，大力培養(yǎng)守護(hù)城市“綠色生命線”的專業(yè)化人才。

武艷介紹，“樹木醫(yī)生”微專業(yè)實(shí)現(xiàn)了三大突破：學(xué)科跨界融合、校企協(xié)同育人、精準(zhǔn)分層培養(yǎng)。學(xué)校將聯(lián)合行業(yè)開展古樹保護(hù)公益行動(dòng)，推動(dòng)“樹木醫(yī)生”成為綠色發(fā)展的“造血干細(xì)胞”。未來，微專業(yè)將深化產(chǎn)教融合，輸出兼具國(guó)際視野與本土實(shí)踐能力的樹木醫(yī)學(xué)人才，用科技與匠心守護(hù)城市綠色，助力美麗中國(guó)建設(shè)，為全球生態(tài)治理貢獻(xiàn)中國(guó)方案。

北京樹木醫(yī)學(xué)研究會(huì)創(chuàng)始人、黨支部書記侯雅芹表示，“樹木醫(yī)生”微專業(yè)已構(gòu)建起系統(tǒng)化人才培養(yǎng)機(jī)制，未來將通過拓展高校教育聯(lián)盟、健全職業(yè)資格認(rèn)證制度等措施，著力將“樹木醫(yī)生”打造為支撐生態(tài)文明建設(shè)的專業(yè)化中堅(jiān)力量，也希望所有學(xué)員“用專業(yè)守護(hù)每一片綠葉的生命尊嚴(yán)，為城市記憶延續(xù)貢獻(xiàn)力量”。

據(jù)介紹，該微專業(yè)以學(xué)科交叉與實(shí)踐導(dǎo)向?yàn)楹诵奶厣浴霸\斷-救治-養(yǎng)護(hù)”為核心，開設(shè)樹木病理學(xué)、古樹復(fù)壯技術(shù)、智慧監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等課程。課程注重將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，例如通過模擬案例救治瀕危古樹，積累學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)，融合理論教學(xué)與田野實(shí)操，組建跨領(lǐng)域師資團(tuán)隊(duì)，并邀請(qǐng)一線專家參與教學(xué)，確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)需求無縫銜接。學(xué)員將系統(tǒng)學(xué)習(xí)樹木生長(zhǎng)規(guī)律、病蟲害防治、修剪復(fù)壯等技術(shù)，并通過實(shí)踐掌握為樹木“望聞問切”的診療能力。微專業(yè)負(fù)責(zé)人、園林學(xué)院林學(xué)系主任吳靜說：“專業(yè)將緊扣城市化進(jìn)程中古樹保護(hù)、病蟲害防治等迫切需求，為林業(yè)、園林、城市管理等領(lǐng)域輸送實(shí)戰(zhàn)型人才，守護(hù)城市綠色生命線。”

首屆學(xué)員代表張?zhí)煲硗瑢W(xué)表示，微專業(yè)的小學(xué)期制靈活高效，吸引了在校學(xué)生和行業(yè)從業(yè)者共同學(xué)習(xí)。多元背景的學(xué)員將通過交流協(xié)作，探索樹木健康管理的科學(xué)路徑，為未來職業(yè)發(fā)展蓄力。

據(jù)悉，學(xué)校將依托“樹木醫(yī)生”微專業(yè)，持續(xù)構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)，培育生態(tài)治理“生力軍”。學(xué)校制定“雙擎驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略，一方面以深化產(chǎn)教融合為抓手，深化校企合作，推動(dòng)建設(shè)覆蓋京津冀、輻射全國(guó)的“園林生態(tài)產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)”，通過共建企業(yè)定制班、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)體系及數(shù)字化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接；另一方面創(chuàng)新教育認(rèn)證模式，率先試點(diǎn)“微專業(yè)+職業(yè)資格”雙軌認(rèn)證體系，聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)開發(fā)樹木健康評(píng)估師、古樹修復(fù)工程師等新興職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，為行業(yè)輸送具備復(fù)合型技能的高素質(zhì)人才。

學(xué)校還將推進(jìn)“古樹守護(hù)者計(jì)劃”，通過建立古樹名木基因圖譜庫、搭建智慧監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、開展古樹修復(fù)技術(shù)攻關(guān)等公益實(shí)踐，推動(dòng)生態(tài)保護(hù)科研成果向城市更新、生物多樣性保護(hù)等場(chǎng)景轉(zhuǎn)化。著力構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”一體化平臺(tái)，重點(diǎn)研發(fā)樹木無損檢測(cè)技術(shù)、根系智能修復(fù)裝備等前沿技術(shù)，形成可推廣的生態(tài)治理“北京方案”，為落實(shí)“雙碳”戰(zhàn)略、建設(shè)美麗中國(guó)提供人才保障與技術(shù)支撐。