為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全市教育大會(huì)精神，落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要，更好地適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展需要，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展和復(fù)合型人才培養(yǎng)需求，學(xué)校繼今年3月開(kāi)設(shè)樹(shù)木醫(yī)生和農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)2個(gè)微專(zhuān)業(yè)之后，再次新增農(nóng)業(yè)機(jī)器人、智慧康養(yǎng)農(nóng)業(yè)、數(shù)智運(yùn)營(yíng)、證券投資4個(gè)微專(zhuān)業(yè)。深化科教融匯、產(chǎn)教融合協(xié)同育人，提升人才培養(yǎng)與新形勢(shì)下產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求之間的匹配度，促進(jìn)學(xué)生跨學(xué)科知識(shí)能力的交叉融合，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)和推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興培養(yǎng)新型人才。

農(nóng)業(yè)機(jī)器人微專(zhuān)業(yè)針對(duì)機(jī)器人與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合的大背景，聚焦農(nóng)業(yè)機(jī)器人技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用，融合人工智能與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)場(chǎng)景，突出“理論+項(xiàng)目實(shí)踐+學(xué)科競(jìng)賽/職業(yè)認(rèn)證”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具備跨學(xué)科實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)人才，從事農(nóng)業(yè)機(jī)器人研發(fā)、各類(lèi)農(nóng)業(yè)機(jī)器人場(chǎng)景應(yīng)用、智慧農(nóng)林生產(chǎn)管理等工作。課程內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)機(jī)器人學(xué)、嵌入式接口技術(shù)與感知系統(tǒng)、控制工程等核心知識(shí)，并結(jié)合農(nóng)業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與實(shí)踐課程，培養(yǎng)學(xué)生成為具備交叉學(xué)科知識(shí)背景的農(nóng)業(yè)機(jī)器人工程師，為我國(guó)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。

智慧康養(yǎng)農(nóng)業(yè)微專(zhuān)業(yè)是全國(guó)首個(gè)聚焦農(nóng)業(yè)與康養(yǎng)深度融合的創(chuàng)新型微專(zhuān)業(yè)。該微專(zhuān)業(yè)瞄準(zhǔn)智慧康養(yǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)爆發(fā)式發(fā)展對(duì)人才的迫切需求，以“農(nóng)業(yè)+康養(yǎng)”的跨學(xué)科視野，培養(yǎng)具備全鏈條知識(shí)，掌握農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)養(yǎng)與健康、園藝療法、觀光農(nóng)業(yè)、家庭園藝等核心技能，熟悉農(nóng)文旅融合場(chǎng)景與新媒體創(chuàng)新實(shí)踐的復(fù)合型人才。課程深度融合農(nóng)文旅體驗(yàn)、農(nóng)業(yè)研學(xué)、新媒體營(yíng)銷(xiāo)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)生可在智慧農(nóng)場(chǎng)、有機(jī)農(nóng)業(yè)公司、研學(xué)機(jī)構(gòu)、園藝綠化企業(yè)等單位從事智慧農(nóng)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品電商、自然療愈/研學(xué)策劃等工作，為都市農(nóng)業(yè)康養(yǎng)人才培養(yǎng)開(kāi)啟新范式。

數(shù)智運(yùn)營(yíng)微專(zhuān)業(yè)為全國(guó)首創(chuàng)涉農(nóng)數(shù)智運(yùn)營(yíng)微專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)與融媒體運(yùn)營(yíng)核心技能，具備數(shù)據(jù)思維與商業(yè)敏感度的復(fù)合型人才。學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)Python數(shù)據(jù)分析、融媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)策略、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播及市場(chǎng)調(diào)查等核心知識(shí)，并通過(guò)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、綜合演播廳、直播間等專(zhuān)屬硬件平臺(tái)的沉浸式實(shí)訓(xùn)，熟練掌握農(nóng)產(chǎn)品品牌數(shù)字化升級(jí)、用戶(hù)洞察、流量轉(zhuǎn)化及全渠道營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)能力，成為農(nóng)業(yè)電商平臺(tái)、融媒體機(jī)構(gòu)、涉農(nóng)企業(yè)以及農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的“多面手”，為新農(nóng)人培訓(xùn)、新電商發(fā)展賦能，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)和鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)“數(shù)智力量”。

證券投資微專(zhuān)業(yè)旨在滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)融合行業(yè)的專(zhuān)業(yè)投資人才的迫切需求，為非經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供系統(tǒng)、實(shí)用的證券投資知識(shí)與技能培訓(xùn)，融合投資與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)“投資+產(chǎn)業(yè)”復(fù)合型人才。課程涵蓋股票、期貨、數(shù)字金融等，通過(guò)情景教學(xué)、模擬實(shí)盤(pán)操作及真實(shí)案例分析等形式，強(qiáng)化投資決策與風(fēng)險(xiǎn)管理技能，助力學(xué)生拓展職業(yè)發(fā)展空間，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

4個(gè)新增微專(zhuān)業(yè)近日將面向在校生和校外人員進(jìn)行選拔招生，采取學(xué)年學(xué)分制管理，一般學(xué)制設(shè)置為2～3個(gè)學(xué)期，最長(zhǎng)不超過(guò)4個(gè)學(xué)期，學(xué)分設(shè)置為12～16學(xué)分。新增微專(zhuān)業(yè)成班人數(shù)為10～20人，今年秋季學(xué)期開(kāi)班上課。采用線(xiàn)上、線(xiàn)下、線(xiàn)上線(xiàn)下混合等多種形式開(kāi)展教學(xué)，其中線(xiàn)上課程學(xué)分總量原則上不超過(guò)微專(zhuān)業(yè)總學(xué)分的30%。完成微專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放微專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè)證書(shū)，證書(shū)在學(xué)信網(wǎng)可查。

學(xué)校將繼續(xù)分批次增設(shè)微專(zhuān)業(yè)、輔修專(zhuān)業(yè)、第二學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè)和實(shí)驗(yàn)班等多樣化的專(zhuān)業(yè)類(lèi)型，為學(xué)生提供更加靈活豐富的學(xué)習(xí)路徑，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的知農(nóng)愛(ài)農(nóng)新型人才，為首都建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)首善之區(qū)作出新的更大貢獻(xiàn)。