為推動產學研深度融合，提升實踐育人質量，10月31日，學校舉辦主題為“新農科新實踐新融合”的研討會。學校黨委副書記、院長段留生，黨委常委、副院長武艷，黨委常委、副院長曹志軍出席研討會，來自38個協同育人實踐基地的代表，我校督導教師和師生代表圍繞人才培養、實踐基地建設、校企協同育人等深入交流，搭建校地校企合作橋梁，為實踐育人工作注入新動能。

段留生在致辭中指出，黨的二十屆四中全會對一體推進教育科技人才發展作出重要部署，《教育強國建設規劃綱要》為新農科建設指明了方向。當前，農業現代化進入高質量發展新階段，對既懂理論又善實踐、既通傳統又能創新的高素質應用型、復合型農業人才需求愈發迫切，實踐基地正是連接新農科教育與農業現代化需求的關鍵紐帶。學校始終堅持以立德樹人為根本，以強農興農為己任，在新農科建設中積極探索實踐育人新模式，已與多家政府部門、科研院所、優秀企業等共建實踐基地，在人才培養、科技創新、社會服務等領域取得了顯著成效。面對農業現代化的新形勢、新要求，實踐基地建設還需在融合上做文章、在創新上求突破、在實效上見真章。希望所有與會人員以此次研討會為契機，持續探索實踐基地建設的新思路、新路徑，共同推動新農科實踐育人邁上新臺階，大力培養知農愛農新型人才，為北京建設教育強國首善之區作出新的更大貢獻。

武艷介紹了學校實踐育人的資源基礎、培養模式及未來規劃。她指出，學校將依托新發布的《協同育人實踐基地建設與管理辦法》，通過統籌資源、分級管理、動態考核等舉措規范基地建設。從機制共建、過程共管、成果共促三方面發力，構建分層遞進式實踐教學體系，深化校企、校研等多方合作，助力農業科技成果轉化與高素質應用型人才培養。

校領導為“北京農學院協同育人實踐基地”授牌，標志著校地校企協同育人進入新階段，為后續共建課程、聯合研發、實習就業等實質性合作提供載體，讓產教融合從“理念”落地為“行動”。

北京翠湖農業科技有限公司總經理李新旭在主旨報告中介紹了校企協同育人的探索與實踐。他表示，實踐基地應成為“創新平臺、實踐課堂、轉化紐帶”，期待校企共建“雙師同堂”的實戰型課程，共塑沉浸式的職業素養培育模式，共同推動校企協同從“合作”向“融合”邁進。天安農業、北京市園林綠化科學研究院相關負責人作為校外實踐基地代表介紹了校外基地實習的梯度培養模式。

生物與資源環境學院生物工程系主任常明明、動物科學技術學院副院長姚華作為校外基地校內聯系人代表發言，介紹了校企協同提升學生實踐能力和綜合素養的持續探索和豐富成果。大家紛紛表示，校企協同育人是教育鏈、人才鏈與產業鏈有機銜接的生動體現，今后將繼續秉持“優勢互補、互利共贏”的原則，在培養高素質農業人才、推動行業提升、服務新時代首都發展的道路上攜手前行，共同書寫產教融合的新篇章。

研討會進一步凝聚“以實踐基地為紐帶，構建教育—科技—人才一體化發展格局”的共識。學校將深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，進一步深化校企合作、產教融合、科教融通，共同構建實踐育人新格局，為教育強國建設和鄉村振興戰略實施貢獻智慧和力量。