三月的北農，春色正好，萬物向新。3月12日，在植樹節到來之際，學校師生立足學科專業特色，聚焦校園果樹修剪養護實操、樹木常見病害防控方法，開展“植此青綠，護木煥新”主題活動，引導學生將專業知識與生態實踐深度融合，以青春力量助力美麗校園與生態環境建設。

在學校實踐基地的果樹養護實操區，植物科學技術學院50余名師生在王志忠老師的帶領下，俯身修剪、揮鍬養護往年植樹節師生們親手種下的果樹。王志忠彎下腰，托起果樹的側枝，向圍攏的學生們講解：“修剪不是簡單的‘減法’，而是為了‘取舍’，去掉禿長枝，保留結果枝，讓養分集中供給果實。”話音剛落，王老師手中的修枝剪“咔嚓”一聲，一根冗枝應聲落地。學生們3-5人一組，紛紛拿起工具，小心翼翼地觀察、判斷、下剪。

2024級園藝專業的馮羽晗同學一邊記錄要點，一邊感慨：“以前覺得修剪就是‘剪掉多余的’，今天才知道，每一刀下去都有科學依據。這不僅是在養護果樹，更是在檢驗我們課堂上學到的專業知識。 ”

學習完果樹剪枝，同學們體驗起干花書簽創作。師生們將壓好的二月蘭、迎春花花瓣小心翼翼地加入透明書簽中，再用彩筆標注植物名稱和采集地點。“這樣就可以把北農的春天留在書頁里。”大家紛紛舉起剛做好的書簽拍照留念。

在學校禮堂前，生物與資源環境學院組織了別開生面的“識樹醫木”活動。學校植物健康研究院的趙曉燕教授、任爭光副教授、李遷副教授，帶領同學們漫步校園，逐一“問診”路邊的樹木。在一棵松樹前，老師們停下腳步，輕輕剝開一塊樹皮，向同學們示意：“你們看，這里有蛀干害蟲的痕跡。病蟲害防控的關鍵在于‘早發現、早診斷’。”

學生們湊上前去，仔細觀察、拍照記錄。教師將專業知識轉化為通俗易懂的語言，從樹木的生長特性講到生長周期，從適宜環境講到養護技巧，將校園變成了流動的課堂。“以前在課本上學病蟲害，都是看圖片。今天在校園里‘問診’，才真正感受到專業的魅力。” 一名同學興奮地說。

“聽了今天的課才發現，其實每一棵樹都有自己的‘脾氣’，作為植物保護專業的學生，需要深入了解樹木，才能更好地養護好它們。”

學校禮堂前還舉辦了“感受雙向‘植’愈，智慧闖關”活動。老師圍繞植物保護、植樹節常識、生態環境保護等核心內容設計趣味問題，現場同學們踴躍搶答、積極互動。

參與活動的同學紛紛寫下對學校的美好祝福、對綠色未來的無限憧憬，有人寫道：“愿北農的每一棵樹都枝繁葉茂，愿我們心中都有一片森林。”有人寫下：“這個植樹節，我們不僅認識了學校的草木，更許下對地球的溫柔承諾。”還有的同學寫道：“今天，既為美麗校園增添新綠；明天，為綠水青山貢獻農科學子力量。”

十年樹木，百年樹人。作為市屬農林高校，學校將始終堅持以立德樹人為根本，以強農興農為己任，以實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，為服務區域生態建設與鄉村振興培育綠色新動能。