【編者按】在第40個教師節(jié)即將來臨之際,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于教師隊伍建設(shè)的一系列重要講話和指示批示精神,在全校大力弘揚教育家精神,全面展示廣大教師立德樹人、自信自強的精神風(fēng)貌,營造尊師重教的濃厚氛圍,特推出“弘揚教育家精神 強化使命擔(dān)當(dāng)”專題報道,展現(xiàn)學(xué)校教師隊伍建設(shè)取得的成效和學(xué)校教師在教書育人、科學(xué)研究、社會服務(wù)等領(lǐng)域取得的優(yōu)異成績,團結(jié)凝聚廣大教師以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)推進學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、投身教育強國建設(shè)實踐。
蔣林樹教授從教20余載,始終堅持在教書育人、科研探索、成果轉(zhuǎn)化與社會服務(wù)第一線。他熱愛教育事業(yè),牢記使命責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)作為,為學(xué)校知農(nóng)愛農(nóng)新型人才培養(yǎng)和我國奶牛綠色健康養(yǎng)殖作出了積極貢獻。

堅守初心使命 堅持立德樹人
蔣林樹以其極高的政治站位、淵博的學(xué)識和高度的責(zé)任心詮釋著人民教師“立德樹人”的初心。他將思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,堅持以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生為出發(fā)點,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提升,鼓勵學(xué)生積極參與科研實踐活動。
他每年利用假期時間帶領(lǐng)學(xué)生去養(yǎng)殖場開展科研與專業(yè)實訓(xùn),有效提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;全力支持學(xué)生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,幫助學(xué)生拓寬國際視野、提升專業(yè)自信;積極組織學(xué)生參加學(xué)科競賽,針對每一個技術(shù)環(huán)節(jié)逐項分析和手把手落實,提高學(xué)生的綜合能力,為學(xué)生的成長成才提供了有力保障。

蔣林樹深知“教書為業(yè),育人為本”的道理,常常與學(xué)生交心談心,了解學(xué)生的思想動態(tài)和關(guān)注話題;精準(zhǔn)把握學(xué)生的所思所想,秉持著因材施教的原則,有針對性調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;用心為學(xué)生搭建各種交流平臺,助力學(xué)生成長成才,在學(xué)生心目中,他既是良師也是益友。
近5年來,他帶領(lǐng)學(xué)生參加國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)會議40余次,在JDS等期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文100余篇,獲得各類獎勵30余項。其中一名學(xué)生的研究論文被遴選為第六屆中國科技期刊優(yōu)秀論文獎特等獎,是當(dāng)年畜牧獸醫(yī)領(lǐng)域唯一入選的論文。他主持的教育教學(xué)成果榮獲北京市教育教學(xué)成果獎。
執(zhí)著科研攻關(guān) 突破管理瓶頸
作為一名教師,蔣林樹堅信科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證,為追蹤世界奶業(yè)科技前沿,他聚焦奶牛營養(yǎng)免疫開展深入研究,并取得一系列具國際影響力的科技成果。現(xiàn)主持國家十四五重點研發(fā)計劃項目1項,實現(xiàn)了學(xué)校在該類國家級重點研發(fā)項目“0”的突破,發(fā)表高質(zhì)量論文300余篇,出版學(xué)術(shù)專著和省部級規(guī)劃教材各2部,授權(quán)專利21項。先后榮獲國家科技進步獎二等獎1項,省部級科技獎14項。團隊入選農(nóng)業(yè)農(nóng)村部優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊,兩次被評為“中國奶業(yè)突出貢獻人才”等。

作為二級學(xué)院院長,蔣林樹將“只有做好了才算你做了”作為座右銘,要求別人做到的,自己首先要做到。他借鑒科研創(chuàng)新思路,探索建立了基于“工分”的教育管理新模式,突破教育管理瓶頸,顯著提升教育治理能力和數(shù)字化水平。他嚴(yán)以律己,始終保持清正廉潔的作風(fēng),時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立良好的師德師風(fēng),贏得了師生的信賴。
創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)融合 服務(wù)鄉(xiāng)村振興
蔣林樹不斷創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)融合模式。他在擔(dān)任科技處副處長期間創(chuàng)新性提出了“1+1+X”科技推廣與培訓(xùn)體系,組織學(xué)校專家教授深入京郊田間地頭,為農(nóng)民排憂解難,有效解決了成果推廣的最后一公里問題。先后組織2次全市大學(xué)生村官工作調(diào)研,形成的《北京大學(xué)生“村官”助理工作長效機制研究報告》,成為北京市制定村官政策的主要依據(jù)。
他在擔(dān)任學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院院長期間,以科技培訓(xùn)為抓手服務(wù)扶貧攻堅,每年為北京市及北京市對口支援地區(qū)新疆、西藏等培訓(xùn)農(nóng)村干部和技術(shù)人員1萬余人,為鄉(xiāng)村振興作出了卓越貢獻。2020年榮獲北京市事業(yè)單位“脫貧攻堅專項獎勵記功”。2021年榮獲“北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。

蔣林樹時刻用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以實際行動彰顯著共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他以高尚的師德為引領(lǐng),用敬業(yè)的精神和無私的奉獻,為每一位學(xué)生點亮了知識的燈塔,指引他們走向更加廣闊的未來,為服務(wù)鄉(xiāng)村振興貢獻智慧與才華。